La iniciativa, enmarcada en la materia «Proyecto» del currículo escolar, destaca por su origen genuino y colaborativo,
En un ejemplo inspirador de compromiso comunitario, un grupo de cinco estudiantes de quinto año de una escuela local puso en marcha un proyecto solidario nacido de sus propias inquietudes, enfocado en recolectar donaciones para familias en situación de vulnerabilidad del Valle de Uco. La iniciativa, enmarcada en la materia «Proyecto» del currículo escolar, destaca por su origen genuino y colaborativo, uniendo a chicos de diferentes divisiones que arrancaron trabajando por separado y ahora lo ejecutan en equipo.
La docente responsable contó que, al inicio del año lectivo, los alumnos recibieron todas las herramientas necesarias para diseñar y armar proyectos, fomentando la creatividad y la empatía. «Este cuatrimestre lo estamos poniendo en pie. Lo escribieron, lo idearon, lo pensaron, y lo más valioso es que nace desde ellos, desde inquietudes que cada uno tenía por separado», explicó. El foco es una colecta para familias puntuales: algunas con hijos en la escuela y otras del barrio, identificadas por los estudiantes como necesitadas de apoyo básico.
Hasta el momento, la respuesta ha sido alentadora, con muchas personas acercándose a donar. «Tenemos ropa, calzados que nos vienen súper bien, pero seguimos pidiendo colaboración de juguetes, útiles, mercadería y todos los elementos que usamos en nuestras casas», detalló la educadora. La acción subraya el rol de la educación en la construcción de ciudadanía activa, especialmente en un contexto post-electoral donde la solidaridad vecinal cobra relevancia en Tunuyán.
Para sumarse, las donaciones se reciben en la escuela ubicada en la esquina de 9 de Julio y San Martín, Tunuyán. Quienes deseen colaborar pueden contactar directamente al establecimiento durante el horario escolar.
Esta iniciativa no solo beneficia a las familias, sino que empodera a los jóvenes, mostrando cómo un proyecto escolar puede generar impacto real en la comunidad.
