La iniciativa fue presentada en el Hospital Regional Antonio J. Scaravelli de Tunuyán y apunta a generar entornos más amables, con un mensaje de esperanza y pertenencia.
El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE de Mendoza, Tadeo García Zalazar, destacó la puesta en marcha de un programa que busca intervenir los espacios de pediatría de hospitales del Valle de Uco con murales realizados por niños y niñas de jardines de infantes. La iniciativa fue presentada en el Hospital Regional Antonio J. Scaravelli de Tunuyán y apunta a generar entornos más amables, con un mensaje de esperanza y pertenencia.
Durante una entrevista radial en el programa “Alguien tiene que decirlo” que se emite por FM Zeta y Zeta Stream, el funcionario explicó que el proyecto surgió a partir de una idea planteada por Pablo y trabajada desde hace varios meses junto al área de Cultura. “Pensamos que en pediatría debía haber algo distintivo para los chicos, una imagen de aliento, de esperanza”, señaló. La propuesta contempla que cada jardín pinte un mural, que luego será llevado a las salas pediátricas de los hospitales de los tres departamentos del Valle de Uco, dejando además un recuerdo en cada institución educativa participante.
García Zalazar subrayó que la propuesta busca articular salud y educación, incorporando además el componente emocional y social en el abordaje de la infancia. “Las enfermedades también tienen un factor emocional, vinculado con los vínculos, con la superación y con las ganas de seguir adelante”, remarcó. En ese sentido, valoró que los chicos participen en actividades artísticas junto a muralistas, como una forma de transformar el vínculo con el hospital y resignificar esos espacios.
El ministro también destacó que la propuesta servirá para reforzar mensajes de prevención sanitaria. Indicó que se convocará a las familias a participar de la pintura de murales y, al mismo tiempo, se promoverá que los chicos cuenten con el carnet de vacunación al día, controles médicos periódicos y seguimiento en salud bucal y oftalmológica, dos programas que actualmente impulsa la cartera educativa junto al Ministerio de Salud.
En ese marco, defendió la importancia de reducir el tiempo de exposición a pantallas en la primera infancia y fortalecer las actividades lúdicas, culturales y deportivas. “Antes de los 13 años no se recomienda dar un celular a los hijos”, sostuvo, al tiempo que remarcó que el juego, la música, el dibujo y la pintura favorecen la motricidad fina y el desarrollo creativo.
Consultado por la expansión de la sala de tres años, García Zalazar sostuvo que Mendoza está respondiendo a la caída de la natalidad con una reorganización del sistema educativo. Explicó que la provincia registra una baja de entre 40% y 42% en los nacimientos, lo que permitió reordenar salas de cuatro y cinco años con menor matrícula para abrir nuevos espacios de sala de tres.
Según detalló, ya funcionan más de 300 salas de tres en toda la provincia, con el objetivo de llegar a 500 antes de fin de año y a 800 el próximo año. En ese punto, afirmó que Mendoza estaría en condiciones de avanzar hacia la obligatoriedad de esa sala, al considerarla clave para la alfabetización temprana y el mejor desempeño escolar futuro.
El ministro reconoció además dificultades en la cobertura de cargos en algunas materias del nivel secundario, especialmente matemática, física, química, idiomas y educación especial. Para resolverlo, anunció un tramo pedagógico destinado a profesionales de otras áreas que deseen incorporarse a la docencia, junto con un sistema de becas para profesorados prioritarios.
Las becas, según precisó, alcanzarán a carreras de matemática, física, química, idiomas y educación especial, y tendrán carácter progresivo: comenzarán con el 20% de un salario docente y llegarán al 50% en el último año. Además, la práctica se realizará en escuelas con vacantes en esas asignaturas.
García Zalazar también defendió la incorporación de tecnología para que las familias puedan seguir la trayectoria escolar de sus hijos. Recomendó el uso de la aplicación “Mendoza por Mi”, desde la cual los padres pueden consultar asistencia, calificaciones, fechas de exámenes y vincularse con la escuela.
Sostuvo que esta herramienta forma parte de una política de “ciudadanía digital” y que también permite mejorar el control del ausentismo docente. “Queremos que los padres participen activamente del proceso educativo”, expresó, al tiempo que insistió en que la familia cumple un rol central en la formación de los chicos.
En relación con los cambios curriculares, el ministro consideró que antes de sumar nuevas materias obligatorias hay que reforzar lengua y matemática. Señaló que contenidos como educación vial o educación financiera deberían integrarse como módulos optativos, vinculados además con experiencias prácticas.
Ante la pregunta PASO si o PASO no, el funcionario sostuvo que en el plano nacional las primarias “no han servido de nada”, ya que muchas veces los grandes partidos terminan acordando candidaturas o no presentan una competencia real. Además, remarcó que, con una elección general y luego un balotaje, la instancia previa pierde peso político.
“En Mendoza no hay balotaje, entonces ahí la PASO cobra otro sentido”, explicó García Zalazar, al defender su vigencia en la provincia. Recordó además que, en su experiencia como intendente, utilizó ese mecanismo para dirimir internas dentro de un mismo frente político, algo que consideró positivo para que “la gente elija y los partidos elijan”.
El ministro señaló que, si bien ve con buenos ojos la continuidad de las primarias en Mendoza, sí podría discutirse su carácter obligatorio. En ese punto, planteó que en un año electoral con varias votaciones, eliminar esa exigencia podría evitar un mayor cansancio en el electorado. De todos modos, insistió en que la herramienta sigue siendo valiosa en el plano provincial, porque permite ordenar la competencia interna y darle mayor participación a los votantes en la definición de candidaturas.
Finalmente, al referirse a su vínculo con el gobernador Alfredo Cornejo, destacó una relación de trabajo político de más de 30 años. Y ante la consulta sobre su candidatura a gobernador en 2027, afirmó que su intención es “hacer un aporte al futuro de Mendoza”, en una etapa en la que, según dijo, la provincia debe pasar del ordenamiento al desarrollo inclusivo.
