La hoy profesora de geografía tuvo las dos experiencias en el mismo establecimiento educativo IES 9-004
Tunuyán – Una conmovedora historia de resiliencia conmovió a miles en redes sociales esta semana. Natacha Barros, empresaria y madre de familia, compartió un emotivo posteo titulado “La Geografía de mi Vida: El Triunfo de la Voluntad sobre el Prejuicio”, donde relata cómo superó un rechazo de hace décadas para graduarse como Profesora de Geografía en la Escuela Normal 9-004 de Tunuyán, el mismo establecimiento que a los 18 años le negó su sueño de ser maestra.
En su publicación, Barros rememora una reunión en el aula superior de la escuela, donde enfrentó sola a la rectora del MEB y a profesores de Lengua, Biología, Física, Química y Matemática. “Todos firmaron un acta para sacarme del proyecto de maestra. ¿El motivo? Decían que ‘no hablaba bien’”, escribió. Exigieron la presencia de sus padres, conscientes de su origen humilde –con muchos hermanos y pocos recursos–, y de su esfuerzo personal asistiendo al psicólogo del hospital para mejorar su dicción. Aquel episodio la dejó “acorralada” y sin su sueño inicial.
Sin embargo, Barros transformó el “no vas a poder” en un rotundo “LO LOGRÉ”. Tras casarse, criar a sus hijos, enfrentar un divorcio y fundar su propia empresa, regresó a la institución para obtener su título universitario. “Mi voz, esa que quisieron callar porque no era ‘perfecta’, hoy es la voz de una docente que sabe lo que es la verdadera superación”, concluye el posteo, dedicado a su yo de 18 años: “¡Mirá hasta dónde llegamos! Todo llega para quien no se rinde”.
El mensaje, acompañado de emojis de un globo terráqueo, acumuló cientos de interacciones, inspirando a usuarios que destacaron su ejemplo de perseverancia frente al prejuicio. El relato de Natacha resuena en un contexto donde las barreras socioeconómicas y de comunicación siguen siendo obstáculos para muchos jóvenes en zonas rurales de Mendoza.
